BrightOwl Loader Loading

Summary

de afgelopen jaren heb ik mij vooral gestort op de vraag wat de invloed is van alle technologische '3.0' ontwikkelingen op onze maatschappij, onderwijs en bedrijfsleven. mijn nieuwste onderzoeksinteresse gaat uit naar 'business models for sustainable futures'. geld verdienen terwijl je de wereld een beetje mooier maakt. een ‘hot’ onderzoeksgebied dat ontzettend boeiend is! neem ajb contact op met mij als het je interessant lijkt om eens van gedachten te wisselen. ik verwerk mijn inzichten in de colleges die ik geef bij fontys academy for creative industries, waar ik meebouw aan haar nieuwste opleiding, commerciële economie digital business concepts. ook maak ik deel uit van het lectoraat futures Research and trendwatching, waarbinnen ik één dag in de week tijd krijg om onderzoek te doen naar bovenstaande.

Experiences

Current Experience

  • Lectoraadslid Futures research and trendwatching


    Since September 2014
    als lid van dit lectoraat onderzoek ik hoe we middels innovatieve business modellen de strijd aan kunnen gaan met de grand challenges. voor studenten ontwikkel ik in dit licht de advanced course 'business models for sustainable futures'. Als lid van dit lectoraat onderzoek ik hoe we middels innovatieve business modellen de strijd aan kunnen gaan met de Grand Challenges. Voor studenten ontwikkel ik in dit licht de Advanced Course 'Business models for sustainable futures'.

  • Lecturer | Projectbegeleider | Coördinator leerjaar 1 @CE DBC (Digital Business Concepts)


    Since August 2012
    vanaf september 2012 is fontys aci gestart met een opleiding commerciële economie - digital business concepts. de Student specialiseert zich in de creatie van innovatieve, digitale concepten en verdienmodellen. mijn baan is opgebouwd uit een aantal componenten: - Docent en projectbegeleider. ik geef communicatie gerelateerde vakken als personal branding, conversiegericht schrijven, communicatie & management. aan de andere kant ook de vakken die verband houden met 'futures Research'; futurologie i en ii en de advanced course 'business models for sustainable futures'. - het mede ontwikkelen van deze innovatieve en relevante opleiding, ook vanuit mijn rol als Coordinator leerjaar 1 - het beheersen van de Social Media kanalen van de opleiding - het begeleiden van stagiaires en afstudeeronderzoeken Vanaf september 2012 is Fontys ACI gestart met een opleiding Commerciële Economie - Digital Business Concepts. De student specialiseert zich in de creatie van innovatieve, digitale concepten en verdienmodellen. Mijn baan is opgebouwd uit een aantal componenten: - Docent en projectbegeleider. Ik geef communicatie gerelateerde vakken als Personal Branding, Conversiegericht Schrijven, Communicatie & Management. Aan de andere kant ook de vakken die verband houden met 'Futures research'; Futurologie I en II en de Advanced course 'Business models for sustainable futures'. - Het mede ontwikkelen van deze innovatieve en relevante opleiding, ook vanuit mijn rol als coordinator leerjaar 1 - Het beheersen van de social media kanalen van de opleiding - Het begeleiden van stagiaires en afstudeeronderzoeken

Past Experience

  • (Online) communicatie Netwerkschool

    September 2012 --- August 2014
    mede-bedenker van online communicatie rondom & beheerder van online accounts van netwerkschool. doel is om dit onderwijskundig innovatieve project onder aandacht van meer mensen te brengen, online interactie te genereren en een platform te bieden voor ideeën-uitwisseling.

  • Curriculumverantwoordelijke en Opleidingsontwikkelaar Media- en evenementenmanagement

    September 2009 --- August 2014
    verantwoordelijk voor opleiding media- en eventmanagement. vanaf 2011-2012 werken we hard aan het restylen van deze opleiding. en het heeft gewerkt, we zijn verdubbeld in omvang! schooljaar 2013-2014 starten starten we met twee klassen. ook intensief betrokken bij de ontwikkeling van het nieuwe pjaar; een 'propedeuse'jaar, waarbinnen alle eerstejaars binnen de cluster vormgeven, media en technologie @sintlucas ruim de tijd krijgen om zich te oriënteren op de creatieve industrie, om gedurende het schooljaar pas een keuze te hoeven maken voor een opleiding(s stroom). hiermee hopen we het keuzeproces van onze studenten nog beter te begeleiden. deze klus is erg uitdagend, maar wordt m.i. een waanzinnig succes!

  • Docent Identity Lab, Mediawijsheid, (social)media, (marketing)communicatie, taalvaardigheid

    September 2003 --- August 2014
    als Docent richt ik mij vooral op alle digitale '3.0' ontwikkelingen en de gevolgen die deze hebben voor onze maatschappij in het algemeen en onderwijs en bedrijfsleven in het bijzonder.

  • Cluster Coordinator (onderwijsleerproces organiseren)

    September 2010 --- July 2011
    binnen het orientatiejaar was ik verantwoordelijk voor de clusters media technologie en game art & development. veel geleerd over het organiseren van onderwijs en ook over de mogelijkheden van (game)development inhoudelijk.

Knowledge

LinkedIn Assessment :
Social MediaTeachingCoachingSocial Media MarketingdutchInterpreting digital trendsCommunicationPersonal BrandingDigital CopywritingmanagementPresenterenPersonal DevelopmentEnglishSocial NetworkingCorporate CommunicationsEditingMarketing

Education

  • M.A. in from Universiteit van Tilburg in 2002
  • Bachelor of Education (BEd) in from Fontys Hogescholen in 1998
  • VWO in from Theresialyceum, Tilburg in 1993

Area / Region

Tilburg, Netherlands

Others

Driving License
  • No

Similar Candidates

Other Candidates in Netherlands

Other similar Candidates in this location (country / city)

Other Candidates

Most Recent Searches

Most Famous Searches

You might also like